jueves, 13 de octubre de 2011

Fractales

Hoy, Javier nos ha propuesto hacer otra ''maqueta con cartulinas''. Hemos dividido el ejercicio en dos apartados:

-En primer lugar teníamos que dividir una cartulina blanca en 2 partes, y una de ellas a su vez en otras dos, y esta ultima en otras dos, así sucesivamente hasta obtener 7 secciones proporcionales y de diferentes tamaños. A continuación, hemos tenido que doblarlas a nuestro criterio todas del mismo modo y pegarla sobre una cartulina negra sin ocultar ninguna cara plegada.



 - En el segundo apartado, el enunciado era muy sencillo: Acoplar e integrar del mismo modo otra cartulina roja.






sábado, 8 de octubre de 2011

Aprendiendo una nueva técnica: el rayado

Ayer, viernes 07 de octubre, Adolfo nos propuso copiar una serie de dibujos con pilot mediante el rayado para hacer el sombreado. Estos son algunos de los dibujos que hice:






viernes, 7 de octubre de 2011

Collages equilibrio

Ayer, jueves 6 de octubre tuvimos que hacer 6 collages sobre unos temas propuestos utilizando 3 colores: rojo, negro y blanco. Yo escogí el equilibrio:







sábado, 1 de octubre de 2011

Maquetas de cartulinas

El jueves 29 de septiembre, nos mandaron crear 2 estructuras con cartulinas que representaran la palabra ''Ritmo''.

-La primera la hicimos sobre lo que entendiamos del ritmo








-La segunda una vez nos lo habían explicado y utilizando 2 tamaños de cartulina








El viernes 30 de septiembre, nos dieron a elegir cómo representar esta idea de ritmo con 3 colores de cartulina, la base negra, una blanca y otra roja más pequeña








El constructivismo

El viernes 16 de septiembre realizamos una visita al Caixa Forum para ver la exposición del constructivismo. Nos pidieron escoger dos pintores que nos llamaran la atención y escoger 3 obras de cada uno relacionadas entre si.

Los que más me llamaron la atención fueron Liubov Popova y
Alexandr Ródchenko.

Liubov Popova

Pintora y escenógrafa rusa nacida el1889 en Ivanovskoe y fallecida en Moscú el 1924. Se adscribe al movimiento constructivo y posteriormente al productivismo. Fue una de las artistas mas destacadas de la vanguardia rusa.

Se pueden distinguir 5 etapas en su vida profesional:

-En esta primera etapa su producción se centró en la representación de figuras humanas, paisajes, bodegones y estudios de árboles.

-El paso fundamental hacia su individualidad artística sobrevino gracias a un viaje a París, donde predominaba el cubismo frances.

-El interés por la construcción de la figura fue una de las características de la denominada etapa cubo-futurista de 1914, en la cual Popova exploraba, a partir del desnudo femenino, la relación entre la figura y el entorno y su mutua adaptabilidad.

-El siguiente paso en la trayectoria pictórica de Popova fueron sus obras no-objetivas, que comenzó a realizar bajo el nombre de Arquitecturas, para subrayar los aspectos constructivos de las mismas.

Las Arquitecturas pictóricas realizadas entre 1918 y 1919 son la ejemplificación práctica de sus ideas sobre el ejercicio pictórico. Para Popova, los elementos fundamentales de la pintura eran: el espacio pictórico, resultante de la experiencia del cubismo; la línea, el medio básico para definir la forma; el color, asociado a los experimentos del suprematismo; la energía, objetivo del futurismo; y la textura. Todos ellos eran los integrantes de una obra de arte equilibrada y armoniosa que, en su conjunto, construían el lenguaje expresivo.

El valor del color que confería Popova a sus pinturas se puede observar en sus Arquitecturas pictóricas y, especialmente, en su Arquitectura Pictórica de la colección Costakis (1918-1919).

En la que se encuentan:

                    











Nikolái tarabukin
Constructividad compositiva estático-dinámica.
Planar y volumetrica, 1921

Alexandr Ródchenko

Escultor, pintor, diseñador gráfico y fotógrafo. Nació en San Petesburgo, Rusia en 1891. Se mudó con su familia a Kazán, el este de Rusia. Estudió en la Escuela de Arte de Kazán instruido por Nikolai Feshin y Georgii Medvedev, y en el Instituto Stroganov de Moscú.

Sus primeros dibujos abstractos los realizó en 1915 influenciado por el supramatismo de Malevich. En 1916 participó en “La Tienda”, una exhibición organizada por Vladimir Tatlin, quien fuera otra influencia formativa en el desarrollo artístico de Rodchenko.
Ródchenko fue el responsable de la reorganización de las escuelas de arte y de los museos. Entre 1920 y 1930 también impartió clases en el Estado Superior de Talleres de Artistas-Técnicos.

Ródchenko volvió a pintar a finales de 1930 y paró de fotografiar en 1942, produciendo cuadros expresionistas abstractos en los años 40. Él continuó organizando exhibiciones de fotografías para el gobierno durante estos años. Murió en Moscú en 1956.

Obra

De 1918 a 1921, Ródchenko, bajo influencia de Malévich y Tatlin, creaba series de premisas formales, como la superficie plana, la factura, la línea, la mancha, y también bajo el influjo de la revolución bolchevique, pues su obra tenía como objetivo una sociedad ordenada.
Ródchenko se hace famoso en los debates artísticos, de donde surge el Movimiento Constructivista, el artista se convierte en un ingeniero visual.


 


Mis representaciones del constructuvismo tratan de hacer una versión de los cuadros de
Liubov Popova. Me han llamado la atención por la forma que tiene de crear espacios con formas geométricas y por la utilización de colores llamativos.




Estructuras marinas de los fondos abisales

El primer día nos propusieron buscar estructuras marinas vivas de los fondos abisales a más de mil metros de profundidad.


Yo personalmente desconocía la existencia de estas criaturas marinas e intenté
investigar a cerca de ellas. Estos seres marinos que habitan en los fondos abisales, más conocidos como plancton, viven a miles de metros de profundidad donde la luz no llega, gracias a las condiciones del medio en el que se desarrollan adquieren una serie de características comunes. Las más destacadas son:


- Tejidos blandos y órganos luminosos (9 de cada 10 poseen luz propia)
- Formas monstruosas en relación a los estándares de peces de lugares menos profundos.
- Tienden al gigantismo debido a las condiciones extremas en las que viven. Crecen muy lentamente, por lo tanto, su metabolismo es también muy lento y viven muchos años.
- Para salvar la falta de alimento, presentan cambios evolutivos tales como grandes bocas, estómagos deformables, órganos bioluminiscentes, dientes desproporcionados, etc.


Aquí dejo los ejemplos que más me llamaron la atención en esta investigación:


Primera semana:


 

















Segunda semana:

















Tercera semana: